Лаборант кафедры:
Лазарева Алена Андреевна
Кафедра теории и практики перевода была образована в 1998 году.
Кафедра готовит магистров, бакалавров и специалистов в области письменного и устного перевода (английский, французский, немецкий, итальянский, испанский, китайский языки). 
В настоящее время на кафедре работают преподаватели, каждый из которых имеет собственную устную и письменную переводческую практику, работая в качестве фрилансеров в Южно-Уральской торгово-промышленной палате г. Челябинска, на различных промышленных предприятиях и выставках, в переводческих агентствах г. Челябинска, Екатеринбурга, Москвы, Санкт-Петербурга. Ряд преподавателей успешно сотрудничает с крупными транснациональными компаниями США, Германии, Великобритании, Швейцарии.
Кафедра участвует в мероприятиях по повышению квалификации преподавателей перевода и специалистов-переводчиков по линии Южно-Уральской торгово-промышленной палаты и факультета дополнительного образования ЧелГУ (программа с Костанайским госуниверситетом, Казахстан).
Факультет лингвистики и перевода является ассоциированным членом Союза переводчиков России.
Более подробная информация о деятельности кафедры представлена в следующих разделах:
Наши партнеры:
Документация:
Положение о кафедре теории и практики перевода
Должностная инструкция преподавателя кафедры теории и практики перевода
Должностная инструкция старшего преподавателя кафедры теории и практики перевода
Должностная инструкция доцента кафедры теории и практики перевода
Должностная инструкция заведующего кафедрой теории и практики перевода
Должностная инструкция ведущего научного сотрудника
Должностная инструкция старшего научного сотрудника
Должностная инструкция младшего научного сотрудника
Должностная инструкция лаборанта кафедры теории и практики перевода
Реализуемые образовательные программы по направлениям деятельности кафедры
Основные направления научной деятельности в рамках реализуемых образовательных программ (45.03.02, 45.05.01, 45.04.02):
1. Нормативные аспекты перевода, эрратология перевода.
2. Особенности языковой личности переводчика.
3. Корпусное переводоведение, использование новых информационных технологий в исследованиях переводческой деятельности.
4. Переводной дискурс.
5. Понятие стратегии перевода.
6. Прагматические аспекты перевода, коммуникативно-функциональный подход в переводе.
7. Вопрос моделирования процесса перевода.
8. Частные вопросы устного и письменного перевода.
9. Дидактика перевода.
Фото учебных аудиторий и оборудования, применяемого в рамках реализуемых образовательных программ (45.03.02, 45.05.01, 45.04.02)
