Выпускник Троицкого филиала ЧелГУ разработал тренажёр для изучения шрифта Брайля

Тренажёр предназначен для людей с нарушениями зрения, которые осваивают шрифт Брайля. Он оснащён тактильной панелью, напечатанной на 3D‑принтере, и включает обучающий модуль с заданиями и отслеживанием прогресса. При этом ученик получает голосовые подсказки: в онлайн‑режиме с высоким качеством речи и в офлайн‑режиме — через локальный движок. Половину деталей студент напечатал сам на 3D-принтере в Троицком филиале ЧелГУ, а после докупил недостающие комплектующие.

«Я начал собирать тренажёр на втором курсе, продолжил на третьем и закончил уже в рамках выпускной квалификационной работы. Знаю, что такие тренажёры необходимы, так как моя мама работает в доме-интернате для пожилых людей. Предложил эту тему научному руководителю, он согласился, вместе мы доработали идею и начали её реализовывать. Сначала работал под руководством Андрея Юрьевича Фадеева, а диплом уже писал вместе с Сергеем Михайловичем Серебрянским», — говорит Дмитрий Котовский.

Среди преимуществ тренажёра — возможность заниматься без присутствия учителя и недорогие составляющие. Чтобы распознавать символы с помощью компьютерного зрения, достаточно обычной веб‑камеры, а в целом конструкция работает на стандартном оборудовании — без дорогих датчиков.

«В отличие от «линейки Брайля», моим тренажёром можно пользоваться без помощи учителя, ведь система сама озвучивает, правильно ли выполнено задание. А ещё тренажёр в разы дешевле брайлевского дисплея, который стоит от 150000 рублей за штуку, а мой — максимум 10000 рублей в зависимости от использованных материалов. Он помещается в руку, поэтому его можно брать в путешествия. Есть энтузиасты, которые собирают 3D-тренажёры, но за три года работы я нашёл всего пару таких проектов по всему миру», — комментирует выпускник.

По оценкам автора, тренажёр способен повысить эффективность обучения до 85–90% и снизить нагрузку на педагогов. Прототип уже прошёл тестирование и готов к внедрению — его можно использовать в школах, реабилитационных центрах и дома.

«Сначала я сам тестировал тренажёр, а после отдал его на проверку человеку с нарушением зрения. Он отметил, что по ощущениям тренажёр очень приятный, хотя поначалу непривычно пользоваться такой конструкцией, как и любыми другими техническими новинками. Тренажёр будет хорошим дополнением к обучению в школе или при реабилитации», — поясняет Дмитрий.