Филологи Костанайского филиала ЧелГУ инициировали проект «Грамотный город»

​Студенты кафедры филологии Костанайского филиала Челябинского государственного университета под руководством профессора Елены Штукиной реализуют проект «Грамотный город», призванный повысить «орфографическую зоркость» молодёжи.

Филологи анализируют тексты массовой коммуникации: рекламные объявления, посты, логотипы и вывески. В поле зрения исследователей попадают как непрофессиональные объявления, размещённые на сайтах и расклеенные на улицах Костаная и области северного региона Казахстана, так и большие печатные тиражи, которые должны рассматриваться редакциями на предмет отступлений от норм русского языка.

Научно-исследовательская группа поделилась своими наработками на семинаре с международным участием «Инновации в преподавании филологических дисциплин». Мероприятие состоялось в рамках Недели белорусской науки, организованной филологическим факультетом Белорусского государственного университета. Профессор кафедры филологии Елена Штукина и четверокурсница Дарья Субботина выступили с докладом на тему «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: о проекте «Грамотный город».

«Помимо отступлений орфографического характера, проанализированные нами тексты массовой коммуникации изобилуют грамматическими, пунктуационными и лексическими ошибками, – комментирует Дарья Субботина. – Для составляющих тексты и пишущих в социальных сетях отступление от нормы становится самой нормой. Единственное условие: «Лишь бы было понятно!» Значит, на первом плане у авторов таких текстов стоит успешная коммуникация. Против этого действительно сложно что-либо возразить, так как все мы прекрасно знаем о главной функции языка – коммуникативной».

Помимо участия в научных конференциях и дискуссионных площадках, студенты-филологи размещают результаты своей работы в соцсетях: комментируют ошибки в уличных объявлениях и снимают видеоролики, разъясняющие правила орфографии, орфоэпии и грамматики. Авторы проекта задались целью пропагандировать грамотное письмо не только в официальных документах и школьных тетрадях, но и в текстах массовой коммуникации. Основные адресаты проекта – русскоговорящие ученики старших классов.

«Мы считаем, что сейчас грамотность действительно находится в тяжёлом положении, так как авторы рекламных текстов не считают нужным обращаться к словарям и правилам, – говорит Дарья Субботина. – Как будущие учителя русского языка и литературы, мы уверены, что проблема зарождается ещё со школьной скамьи, ведь учащиеся, как правило, не сверяются с авторитетными источниками. Кроме того, на падение общего уровня грамотности влияет отсутствие чтения качественных текстов, например, художественной литературы и публицистики. Поэтому мы считаем, что не следует забывать слова Александра Сергеевича Пушкина: «Чтение – вот лучшее учение». Наш проект направлен на освещение такой проблемы, как отсутствие грамотности в обществе. Замечая тексты с отступлениями от норм русского языка, молодёжь сможет развить свою орфографическую зоркость и постарается в будущем не допускать ошибок в текстах массовой коммуникации».