Преподаватели ЧелГУ провели методшколу по историческому просвещению
Историко-филологический факультет Челябинского государственного университета вновь выступил соорганизатором методической школы учителей истории и обществознания Челябинской области.
Историко-филологический факультет Челябинского государственного университета вновь выступил соорганизатором методической школы учителей истории и обществознания Челябинской области.
Школа проходила в Государственном историческом музее Южного Урала с целью обсуждения актуальных вопросов и обмена опытом работы. Место встречи было выбрано не случайно – тема методшколы «Интегрированные модели исторического просвещения и краеведческого образования».
Открывая пленарное заседание, декан историко-филологического факультета Наталья Гришина представила систему взаимодействия факультета с общеобразовательными организациями. В настоящее время педагоги уделяют большое внимание подготовке детей к выбору жизненного пути, преподаватели факультета еженедельно принимают участие в профориентационных занятиях, которые проводятся во всех школах каждый четверг. Для этого разработана целая серия просветительских событий, знакомящих детей с интересными сюжетами из региональной, отечественной и всемирной истории.
Например, в рамках Недели высоких технологий и технопредпринимательства заведующий кафедрой истории России и зарубежных стран Сергей Баканов встретился с учениками многопрофильного лицея № 11 г. Челябинска. На практическом занятии старшеклассники попробовали выявить закономерности взаимодействия демографических и экономических процессов, используя методы исторической информатики. В гимназии № 10 г. Челябинска доцент кафедры политических наук и международных отношений Елизавета Саукова провела лекцию «Кейс Австралии: Когда начинается история государства и зарождается интерес к прошлому?» В академическом лицее № 95 г. Челябинска также состоялись образовательные события для учеников 5–11 классов, особый интерес вызвали выступления кандидата культурологии Ольги Конфедерат об отражении истории в кино и фотографиях.
Практическая часть методической школы включала мастер-классы педагогов-новаторов по использованию искусственного интеллекта в методических разработках, привлечению «Цифрового помощника» для подготовки к государственной итоговой аттестации, созданию рабочих тетрадей и учебных пособий по краеведению, проведению настольных игр на уроках истории и обществознания. Для учителей были проведены увлекательные экскурсии «Время мамонтов. Долгий сон мамонтенка Любы» и «Уральское чудо. Святые лики».
Как отметил руководитель Ассоциации учителей истории и обществознания Челябинской области Вячеслав Кузнецов, ведущий курс методики преподавания истории в ЧелГУ, очередной форум стал настоящим событием для педагогов, заинтересованных в профессиональном общении и развитии.