Призёры конференции ЧелГУ по биологии получат публикации в научном сборнике и баллы при поступлении
В Челябинском государственном университете завершилась XIV Региональная научно-практическая конференция школьников по биологии. Победители и призёры могут получить дополнительные баллы при поступлении на биологический факультет ЧелГУ.
В Челябинском государственном университете завершилась XIV Региональная научно-практическая конференция школьников по биологии. Победители и призёры могут получить дополнительные баллы при поступлении на биологический факультет ЧелГУ.
Участниками стало более сотни школьников с 1 по 11 класс не только Челябинской, но и Свердловской областей.
На конференции ребята представили теоретические и экспериментальные работы по различным направлениям биологических наук, и уже в июне выйдет в свет сборник лучших тезисов докладов конференции.
Помимо секционных выступлений участники форума посетили научно-популярную лекцию «Животные на службе науки» доцента кафедры радиационной биологии, старшего научного сотрудника экспериментального отдела Центра радиационной медицины Натальи Атаманюк.
Темы докладов победителей и призёров
Секция «Актуальные проблемы медико-биологических наук» (10–11 класс):
Первое место — «Оценка формирования долговременной памяти у мышей линии 5xFAD (B6SJL-Tg) в тесте условно-рефлекторного замирания». Работа выполнена на базе Института Высшей Нервной Деятельности и Нейрофизиологии РАН.
Первое место — «Иммобилизация тиаминкиназы из пивных дрожжей».
Второе место — «Влияние регуляторов роста на физиологическое состояние растений, пораженных мучнистым червецом».
Второе место — «Оценка влияния компьютерного зрительного синдрома на объём относительной аккомодации и риск возникновения/прогрессирования миопии у школьников».
Третье место — «Осознание осознанности» — влияние внешних факторов на сознание человека».
Секция «Современные вопросы биоэкологии и биотехнологии»:
Первое место — «Разработка технологии получения пищевой добавки из виноградных выжимок».
Второе место — «Изучение степени влияния климатических факторов на состояние популяций видов Венериного башмачка (Cypripedium) в окрестностях г. Миасса, Челябинской области».
Третье место — «Каталазная активность почв г. Челябинска».
Секция 8–9 классов:
Первое место — «Изменение анатомии почки крысы при сахарном диабете и алкоголизме».
Второе место — «Изучение наследования отдельных признаков и заболеваний по родословной».
Третье место — «Переработка пластика мучным хрущом».
Секция 6–7 классов:
Первое место — «Изучение суточной активности пресмыкающихся на природной территории Башкирского государственного заповедника».
Второе место — «Поведенческие особенности пауков-скакунчиков Южного Урала в естественной и искусственной среде обитания».
Третье место — «Влияние солей тяжёлых металлов на всхожесть, рост проростков и активность каталазы пшеницы».
Секция 4–5 классов:
Первое место — «Мониторинг видов из семейства Орхидные в Челябинской области».
Второе место — «У растений есть секреты».
Третье место — «Изучение вопроса зараженности моллюсков и птиц (промежуточных и основных хозяев) паразитическими организмами в акватории озера Тургояк».
Секция 1–3 классов:
Первое место — «Чомга как биоиндикатор состояния экосистемы озера Малый Теренкуль».
Второе место — «Надо ли бояться нитратов?».
Третье место — «Влияние температуры инкубации на пол африканского геккона».
Стендовые доклады:
Первое место — «Изучение влияния температуры инкубации и наследственности на окрас пятнистых эублефаров».
Второе место — «Значение биопленок в водопроводных трубах медицинских организаций».
Третье место — «Проектирование пришкольного участка МОУ «Петровская СОШ».