Профессор журфака ЧелГУ представила университет на учебно-методическом совете в Москве
Профессор факультета журналистики Челябинского государственного университета Светлана Симакова приняла участие в обсуждении перспектив развития высшего образования в ходе учебно-методического совета по направлению «Журналистика».
Профессор факультета журналистики Челябинского государственного университета Светлана Симакова приняла участие в обсуждении перспектив развития высшего образования в ходе учебно-методического совета по направлению «Журналистика».
Заседание провела декан факультета журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, председатель Федерального учебно-методического объединения «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело», профессор Елена Вартанова.
«Мы обсудили вопросы развития высшего образования по направлению подготовки «Журналистика», однако они актуальны сейчас не только для тех, кто занимается обучением специалистов в сфере медиа, но и для всех представителей высшей школы в нашей стране, – комментирует Светлана Симакова. – О результатах эксперимента рассказала коллега из Томского государственного университета. Их вуз вошёл в пятёрку учреждений, где реализуется пилотный проект годового обучения магистрантов».
Участники встречи обсудили перспективы изменения системы компетенций: к универсальным, общепрофессиональным и профессиональным предлагается добавить базовые. Помимо этого, Федеральное учебно-методическое объединение планирует бороться за сохранение самостоятельности Укрупнённых групп специальностей и направлений, так как профессиональная подготовка специалистов для массмедиа предполагает формирование уникальных компетенций. Также обсуждались структурные изменения уровней подготовки – бакалавриата, специалитета, магистратуры.
По итогам заседания представители всех вузов России, занимающихся обучением начинающих журналистов, поддержали инициативу председателя ФУМО «Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело» о разработке Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования 4-го поколения.