Учёные ЧелГУ обсудили условия благополучия человека
Представители института образования и практической психологии Челябинского государственного университета приняли участие в Международной научно-практической конференции «Междисциплинарный подход к изучению благополучия человека», которая прошла в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.
Представители института образования и практической психологии Челябинского государственного университета приняли участие в Международной научно-практической конференции «Междисциплинарный подход к изучению благополучия человека», которая прошла в Гродненском государственном университете имени Янки Купалы при поддержке Министерства образования Республики Беларусь.
Участниками масштабного научного мероприятия стали более 130 исследователей из Белоруссии, России, Китая, Казахстана и Узбекистана, занимающихся изучением аспектов благополучия человека. В ходе конференции благополучие человека рассматривалось с точки зрения истории, экономики, лингвистики, психологии и педагогики.
Психологи ЧелГУ представили результаты исследования, поддержанного Российским научным фондом (РНФ) «Биопсихосоциальная модель здоровья лиц, перенёсших COVID-19», в котором они изучают предикторы сохранения благополучия и качества жизни населения нашего региона после пандемии.
Профессор кафедры психологии Екатерина Забелина и старший преподаватель кафедры специальной и клинической психологии Елена Куба выступили на секции «Психологические аспекты благополучия личности» с докладами «Психологическое благополучие пожилых людей: биопсихосоциальный подход».
Директор института образования и практической психологии Ирина Трушина и старший преподаватель кафедры психологии Анастасия Данилова представили доклад «Биопсихосоциальнаямодель здоровья лиц, перенёсших COVID 19: компоненты, факторы, критерии».
«Вопросы благополучия человека рассматриваются нашими учёными уже несколько лет, — отмечает Ирина Трушина. — Это, безусловно, актуальная тема и сложная: что выступает критерием, как измерить? Для изучения используется междисциплинарный подход. Он позволяет рассмотреть вопрос благополучия человека, личности с разных аспектов — и экономического, и социального, и эмоционального, и субъективного».
Кроме того, Ирина Трушина совместно с заведующим кафедрой общей и профессиональной педагогики Светланой Курносовой приняли участие в работе секции «Образование как фактор благополучия человека» и выступили с докладом «Влияние пандемии COVID 19 на субъективное благополучие участников образовательного процесса».
На площадке конференции также обсудили перспективы исследований в области сохранения и формирования благополучия, которое играет ключевую роль в жизни всего общества.
Напомним, что 13–14 февраля 2025 г. на базе института образования и практической психологии ЧелГУ пройдёт IV Международной научно-практической конференции «Личность в норме и патологии».
Организаторами научного события выступили Министерство образования Беларуси, Гродненский государственный университет имени Янки Купалы, Министерство науки и высшего образования РФ, Уральский федеральный университет имени первого Президента России Бориса Ельцина, Уральский гуманитарный институт, Муданьдзяньский педагогический университет, Казанский инновационный университет имени В. Тимирясова.
