Истфил ЧелГУ провёл уроки в рамках недели медийной грамотности ЮНЕСКО

​По инициативе Учебно-научного центра медиаобразования Челябинского государственного университета магистранты историко-филологического факультета провели уроки для школьников и студентов Челябинска и Челябинской области. Обучающиеся очно-заочной магистратуры уже являются практикующими педагогами, а теперь приурочили одно из своих занятий к Десятой Глобальной неделе медийной и информационной грамотности.

«Сегодня каждый человек находится в постоянном взаимодействии с медиа как потребитель и производитель контента, поэтому медиаграмотность важна для всех людей вне зависимости от того, работают ли они журналистами или учатся на специальностях, связанных с медиакоммуникациями. Преподаватели и студенты нашего университета проводят медиауроки в школах, колледжах, университетах и учреждениях дополнительного образования уже около 10 лет. С момента появления Учебно-научного центра медиаобразования ЧелГУ в 2015 году таких уроков стало больше: теперь мы не только сами организуем уроки медиаграмотности, но и помогаем действующим педагогам образовательных учреждений адаптировать свои программы под медийную тематику», – говорит преподаватель ЧелГУ, директор Учебно-научного центра медиаобразования Анна Морозова.

Анна Карчагина и Полина Кучева работают со студентами ЧелГУ

на кафедре русского языка как иностранного. На своих медиауроках они рассказали

иностранным студентам, какие опасности их подстерегают в сети интернет.

Информация оказалась настолько новой и необходимой для обучающихся, что теперь

педагоги планируют включить медиауроки в свою образовательную программу.

«Урок был посвящён темам, которые являются уголовно наказуемыми в нашей стране: терроризм, экстремизм, разжигание национальной и религиозной розни, продажа и хранение оружия без регистрации, – вспоминает Полина Кучева. – Многие вещи оказались для них незнакомыми и интересными, поскольку законы в разных странах очень отличаются. Надеюсь, что проведённый урок поможет нашим слушателям не совершать ошибки, которые могут привести к непоправимым последствиям».

Сауле Уакбаева решила применить тренды социальных сетей для

решения своей профессиональной задачи: она занимается английским языком с

учениками четвёртого класса в Магнитогорске и заметила, что некоторые

иностранные слова даются детям особенно трудно.

«Я проводила урок на тему «Использование мемов при изучении английского языка», – рассказывает педагог. – Тема достаточно актуальная, дети в этом возрасте – активные пользователи соцсетей. Я постаралась показать, как совместить приятное с полезным и с помощью смешных картинок сделать изучение английского языка более интересным. Учащиеся активно отвечали на вопросы и применяли полученные знания на практике. А главное, они поняли, что учебный процесс может быть весёлым и креативным».

Добавим, международная неделя медийной и информационной

грамотности ежегодно организуется ЮНЕСКО в конце октября. В этот период

образовательные учреждения проводят мероприятия, отдельные уроки, научные

конференции и форумы, посвящённые медийной грамотности.