Психологи ЧелГУ учат подростков и их родителей правильной «удалёнке»

24 марта 2021 г.

​Студенты и преподаватели института образования и практической психологии Челябинского государственного университета запустили проект для школьников, родителей и педагогов Южного Урала, помогающий преодолеть трудности дистанционного обучения.

Психологи ЧелГУ учат подростков и их родителей правильной «удалёнке»

​Студенты и преподаватели института образования и практической психологии Челябинского государственного университета запустили проект для школьников, родителей и педагогов Южного Урала, помогающий преодолеть трудности дистанционного обучения.

​«Дистант без стресса: психолого-педагогическое сопровождение субъектов образовательного процесса в период пандемии» – это серия тренингов, мастер-классов, лекций и консультаций.

Для школьников занятия проводят студенты института, будущие педагоги-психологи Георгий Енчин и Ангелина Карташова. Они обсуждают с ребятами, как грамотно планировать время досуга и обучения, как визуализировать свои цели, избавляться от тревожности и уметь побеждать свои страхи.

«Эти навыки важны в любой стрессогенной ситуации, например, при подготовке к ЕГЭ, в ситуациях неопределённости, в том числе при выборе будущей профессии», – комментирует Георгий.

Родители посещают занятия по развитию стрессоустойчивости и самостоятельности в условиях дистанционного обучения, а педагоги повышают свою психологическую готовность к удалённому режиму работы и формируют профессиональные навыки обеспечения безопасности школьников в интернете. Занятия для этой категории проводят преподаватели и сотрудники института образования и практической психологии.

Более полугода мероприятия проекта проходили онлайн. Они собрали участников из Челябинской области и Ямало-Ненецкого автономного округа. В марте прошла первая очная встреча в г. Сатка, на которой тренинги для родителей и педагогов провели доцент кафедры общей и профессиональной педагогики Ирина Трушина, ассистент кафедры специальной и клинической психологии Мария Кузнецова. Они рассказали, что чувствуют дети, как реагируют на это родители, что может стать причиной деструктивного поведения подростков и как выходить из сложных ситуаций.

Встречи будут проходить до конца апреля. Темы, время и место проведения можно узнать в группе института.

Проект реализуется институтом образования и практической психологии ЧелГУ и фондом «Импульс» при поддержке гранта Фонд президентских грантов.