Ректор ЧелГУ поделился опытом экспорта образования на заседании Совета Федерации
Ректор ЧелГУ Сергей Таскаев выступил на заседании комитета по науке, образованию и культуре Совета Федерации Федерального Собрания РФ. Оно было посвящено совершенствованию механизмов привлечения иностранных студентов на обучение в организациях высшего образования России и собрало представителей ведущих вузов.
Ректор ЧелГУ Сергей Таскаев выступил на заседании комитета по науке, образованию и культуре Совета Федерации Федерального Собрания РФ. Оно было посвящено совершенствованию механизмов привлечения иностранных студентов на обучение в организациях высшего образования России и собрало представителей ведущих вузов.
Актуальность вопроса связана с продвижением бренда российского образования и русского языка как языка обучения и общения.
«Российское образование – инструмент мягкой силы, который позволяет продемонстрировать интеллектуальное лидерство государства, – пояснил заместитель министра науки и высшего образования РФ Дмитрий Афанасьев. – Он позволяет вовлечь в экономику страны квалифицированные ресурсы из-за рубежа, а также стать дополнительным источником доходов для вузов».
Опытом работы с иностранными студентами поделился Сергей Таскаев.
Сегодня в мире насчитывается пять миллионов студентов, которые учатся не в стране своего происхождения. К 2025 году планируется увеличение их числа до восьми миллионов, что органически подстегнёт конкуренцию за этот контингент между российскими вузами. Пока Россия занимает четвёртое место по количеству иностранных студентов, большинство из которых представляют страны СНГ. Однако эксперты отмечают устойчивый рост интереса к российскому образованию.
Говорит об этом и приёмная кампания в ЧелГУ. Сейчас здесь обучается более трёх тысяч студентов из-за рубежа – 18% от общего количества обучающихся. Большая часть из них – выходцы из Казахстана, других союзных республик, а также Египта, Китая, стран Африки и пр. Для их обучения в вузе создана развитая инфраструктура интернационализации.
Одной из стратегических задач российского образования на заседании комитета назвали расширение сети филиалов наших вузов за рубежом. Сегодня таких филиалов насчитывается 36, один из которых – Костанайский филиал Челябинского государственного университета (республика Казахстан). Более 20 лет он готовит специалистов в области лингвистики, филологии, юриспруденции, менеджмента, перевода и переводоведения. Это масштабный кампус с огромным имущественным комплексом, который развивается исключительно засчёт внебюджетных средств и решает актуальные вопросы приграничных регионов со смешанным национальным составом. Фактически Костанайский филиал ЧелГУ – это форпост, который сдерживает миграционную волну и даёт возможность молодёжи получать образование в российском вузе, не выезжая за пределы республики.
«В отношении экспорта образования перед Челябинским государственным университетом стоят четыре ключевые задачи, – рассказал Сергей Таскаев. – Это увеличение контрольных цифр приёма иностранных абитуриентов, развитие сетевого сотрудничества, вхождение нашего вуза в перечень образовательных организаций, проводящих лингводидактическое тестирование и комплексный экзамен для получения разрешения на работу, временное проживание или вида на жительства. Ну и, конечно, заключение межправительственного соглашения с Республикой Казахстан для организации работы Костанайского филиала ЧелГУ».